[专访]追求快乐与诗意寻找创造与感动记郭君莲

 忻州二中网讯 郭军莲，女，1985年毕业于忻州师范专科学校汉语言文学专业。1996年山西省教育学院中文系后取学历。中学高级教师。山西省特级教师。现任山西省忻州市第二中学语文教研组组长。

执教25年以来，一直担任高中语文教学工作。成绩优异。2000年起先后获得忻府区骨干教师、忻州市第六届“金钥匙”一等奖、忻州市中小学课堂技能大赛三等奖及山西省“金钥匙”奖等荣誉称号。2010年被评为山西省特级教师。

近年撰写的主要论文计百余篇，先后发表在《语文报》《中学生导报》《学习方法报》《德育报》《新课程》《教育纵横》等省级核心报刊及国家级报刊上。教学方面的如《坐标轴立意快速成文法》《让人物鲜活生动一把钥匙》《润物细无声——谈课堂插入语的使用》《文言文实词词义推断技巧》《文言积累见真功  实词巧记显实力》《词类活用 活学活用》《一字见真功 字眼显实力》等等；心理辅导方面的如《把心窗打开 让阳光照进来》《解开心结的一把 钥匙》《如何迈过这道“坎”》《及时为心灵清空》《睁开理智的双眼  拥有无悔的青》等等。

2009年参加国家级课题“当代‘三读’理论与实践研究”课题组，为子课题负责人。2008年至2010年参与《高考满分作文专家点评》等书籍的编写工作，获得好评。

教学中，她追求快乐与诗意，寻找创造与感动，弘扬传统与理想；课堂上，她努力唱响“撒播爱心、讲究方法、注重效果” 的主旋律，奋力击打“勇于进取、自由翱翔、快乐学习”的鼓点。在她的课堂上，始终洋溢着“情感与执着”，弥散的是“思考与个性”，传扬的是“经典与信仰”，构建的是“批判与尊重”。她用自己对教师的热爱、对人性的尊重、对个体的关切，舞动着教育的爱鞭，追求着语文特有的境界。

无论工作还是生活她都坚信：“薄田也能出好米”，“学无厌倦，勤乃通其妙；业靠专攻，恒能有所成”。最大的心愿，让每一个学生“学有所得，学有所成”。

忻州市第二中学语文特级教师郭君莲